وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
جهاز الإشراف والتقويم العلمي
قسم تقويم الأداء		رقم الاستمارة:
ترميز الاستمارة:	

استمارة تقييم أداء أعضاء الهيئة التدريسية للعام الدراسي  2017/2018

                          ملاحظة: يرجى مراجعة دليل الاستمارة للاطلاع على كيفية ملئها

البيانات الرئيسة :

الاسم الرباعي واللقب :- ..............................................
الجــــــــــــــــــــــامعة  :  ..............................................
 الكلية \المعهد \المركز:   .............................................
 القسم أو الفرع العلمي \الوحدة :.....................................
رمز التدريسي..................... :  جامعة :  ........................ كــــــــــــــلية: ....................... معـــــهد : ...........................
الشهادة الحاصل عليها : .............................. تاريخ الحصول عليها : .......................الجهة المانحة :..........................
الاختصاص العام: ...........................................الاختصاص الدقيق: ............................................
اللقــــــــــــب العلمي  :  ........................   تاريخ الحصول عليه :................... الجهة المانحة :..........................
البريد الالكتروني:..........................................    رقم الموبايل.................................

	

المحور الأول : التدريس (40%) يملئ من قبل رئيس القسم حصراً

ت	الـــــفقرات	الدرجة القصوى	الدرجة المعطاة	
1	المواد التي قام بتدريسها	16		
2	ادارة الصف والعلاقة مع الطلبة واثارة دافعيتهم	12		
3	طرائق التدريس واستخدام تكنولوجيا التعليم	12		
4	الوسائل المتبعة في إيصال المعلومات والمهارات والمعارف.	12		
5	الاساليب  المستخدمة في تقييم الطلبة .	12		

6	التطوير والتحديث	12		
7	التخطيط للمقرر الدراسي والمحاضرات	12		
8	الجودة والانتاجية	12		
	الدرجة النهائية			

المحور الثاني: النشاط العلمي والبحثي40% يملئ من قبل اللجنة العلمية بعد ان تقدم الوثائق من قبل صاحب العلاقة

ت	الفقرات	الدرجة القصوى	الدرجة المعطاة	
1	الكتاب المؤلف او المترجم والبحوث المقبولة للنشر عالمياً أو عربياً او محلياً وبراءات الاختراع والاشراف على الطلبة خلال سنة التقويم.	
40
		
2	المشاركة في المؤتمرات العلمية أو الندوات او الدورات التدريبية  والحصول على الجوائز.	20		
3	المساهمة في خدمة المؤسسات العلمية او الوزارات الاخرى او المجتمع .	15		
4	المشاركة في التعليم المستمر والحلقات العلمية والثقافية والسمنار .	15		
5	المشاركة في الزيارات الميدانية والحقلية او اجراء اختبارات او تحليلات معملية او مختبرية.	10		
	الدرجات النهائية			

المحور الثالث: الجانب التربوي والتكليفات الأخرى20 %
             تملى الفقرات (1-5) ( من قبل رئيس القسم حصراً)
           والفقرات (6 ، 7) (من قبل صاحب العلاقة المشمول بالتقييم) بعد توثيقها
ت	الفقرات	الدرجة القصوى	الدرجة المعطاة	
1	المشاركة في اللجان الدائمية والمؤقته داخل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وخارجها.	20		
2	الالتزام الوظيفي 	15		
3	النزاهة والشفافية في مجمل التصرفات 	15		
4	الصفات الشخصية	15		
5	المهارات الارشادية	15		
6	كتب الشكر والتقدير او الشهادة التقديرية خلال عام التقييم .	10		
7	مساهمته في دعم النشاطات الطلابية .	10		
	الدرجة النهائية			

المحور الرابع : مواطن القوة العلمية حصرا والتي يتميز بها عدا ما ورد في المحور الاول والثاني
    ان وجدت
ت	تذكر مواطن القوة العلمية	الدرجة المعطاة	
1		3	
2		3	
3		3	

المحور الخامس :  الاخفاقات (خصم الدرجات ) تملى من قبل المسؤول المباشر

ت	الاخفاق (تخصم الدرجة حسب الاتي)	الدرجة التي تخصم	
1	لفت نظر	تخصم (3) درجات		
2	الإنذار	تخصم (5) درجات		
3	قطع الراتب	تخصم (7)درجات		
4	التوبيخ	تخصم (11)درجة		
5	إنقاص الراتب	تخصم (13)درجة		
6	تنزيل الدرجة	تخصم (15) درجة		
7	المجموع		

النتائج النهائية للتقييم :

ت	المحاور	الدرجة الحاصل عليها من المحور	وزن المحور	الدرجة حسب الوزن	
1	التدريس 		40%		
2	النشاط العلمي والبحثي		40%		
3	الجانب التربوي والتكليفات الأخرى		20%		
4	مواطن القوة				
5	مجموع المحاور الثلاثة		100%		
6	خصم درجات الاخفاقات		تخصم بالكامل بدون وزن		
مجموع الدرجات النهائية للتقييم	مجموع الدرجة كتابة	مجموع الدرجة رقما	

التقدير النهائي للتقييم 	
امتياز (90 فأكثر)		جيد جدا ( 80-89)		جيد( 70-79)		ضعيف ( اقل من )70		

رأي المسؤول المباشر	

.......................................................................................................................................

..................................................................................................................................	

رأي المسؤول الأعلى	
......................................................................................................................................

......................................................................................................................................	

مقدار التحسن الذي طرا منذ أخر تقييم	
جيد جدا		جيد		متوسط		
التوصيات العامة لتطوير القدرات والمهارات العلمية للتدريسي	

.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................	

التوقيـــــــــــــــــــــــــــع على صحة المعلومات الواردة في الاستمارة :
اسم رئيس القســــــــــــم :
التاريــــــــــــــــــــــــــــخ: 

التوقيـــــــــــــــــــــــــع :
اسم عميد الكلية (المعهد ) :
التاريـــــــــــــــــــــــــخ :

مصادقة رئيس الجامعة